Правовое просвещение родителей (законных представителей).
В соответствии с приказом Генеральной прокуратуры Российской Федерации от 02.08.2018 № 471 «Об организации в органах прокуратуры Российской Федерации работы по правовому просвещению и правовому информированию» – с целью распространения в обществе знаний о праве и разъяснение положений действующих нормативных правовых актов, а также практики их применения в целях ликвидации правовой безграмотности, формирования убежденности в необходимости соблюдения законов и предупреждения правонарушений, размещаем информационно-разъяснительные материалы прокуратуры Дзержинского района города Ярославля:
Возможен ли отказ родителя от получения алиментов на содержание несовершеннолетнего ребенка?
Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетним в возрасте до 14 лет
Порядок нахождения несовершеннолетних в общественных местах в ночное время
Уточнены условия и порядок назначения ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка
Уголовная ответственность дропперов
Во время эпидемиологической обстановки в 2020 г. в Центре в видеорежиме были организованы мастер-классы для детей и родителей.
В период пока дети были вынуждены находиться дома, а все занятия отменены, специалисты Центра «Доверие» продолжали заботиться о своих маленьких клиентах и их родителях дистанционно. Регулярно на сайте Центра и в группе ВК появлялись различные задания и рекомендации для родителей и детей, в том числе статьи и видео мастер-классы. Все целевые группы нашего Центра были обеспечены дистанционным сопровождением специалистов.
Информацию и интерактивные материалы можно получить на электронных ресурсах учреждения в группе https://vk.com/mucentrdoverie: Видеоматериалы мастер-классов в группе ВКонтакте #сидим_дома_с_доверием, #Семейная_гостиная_ССО_центр_Доверие
Материалы сопровождения родителей и детей:
"Полезные контакты (обращение в случае Интернет - угрозы)" буклет педагога-психолога МУ центр "Доверие Н.В. Хабарова
"Поощрения и наказания ребенка в семье" буклет для замещающих родителей педагога-психолога МУ центр "Доверие Н.В. Хабарова
"Памятка родителю по предупреждению самовольных уходов детей из дома" педагога-психолога МУ центр "Доверие Н.В. Хабарова
Статья педагога-психолога МУ центр "Доверие" Ковальской О.С.: "Особенности воспитания и совладающего поведения родителей детей с ОВЗ", Ковальская О.С., Савицкая Н.И. С. 359-367
Семья особого ребенка. Часть II /Сборник материалов II научно-практической конференции с международным участием «Семья особого ребенка» (19 ноября 2020 г., г. Москва) /Сост. Г.Ю.Одинокова, С.А.Пономарева. — М.: ФГБНУ «ИКП РАО», 2020. — 687 с.
Профилактика насилия в семье во время самоизоляции (педагог-психолог И.Г. Ширяева)
"Режим самосохранения ВКЛ" для родителей (педагог-психолог О.С.Ковальская)
Критерии хорошего специалиста-психолога (педагог-психолог О.С. Ковальская)
Рекомендации по программе "Коррекция нарушения внимания и гиперактивности у детей" (педагог-психолог О.С. Ковальская)
Рекомендации родителям тревожного ребенка (педагог-психолог И.П. Крайнова)
Рекомендации родителям "Для чего детям ползание" (учитель-логопед С.Н. Смирнова)
Рекомендации родителям "Речевая готовность к школе" (учитель-логопед С.Н. Смирнова)
Занятия родителей и детей:
Зондовый массаж логопеда (учитель-логопед О.М. Бубякина)
Профилактика заикания у детей
"Говорите разборчиво. Дизартрия у детей" (учитель-логопед Н.Н. Мозоль)
Задания на подготовку к школе
Что должен знать и уметь ребенок, идущий в первый класс
Задания 1 для детей 4-5 лет (задание 1, задание 2, задание 3, задание 4)
Задания 2 для детей 4-5 лет (задание 1, задание 2, задание 3)
Задания 1 для детей 6 лет (задание 1, задание 2, задание 3)
Задания 2 для детей 6 лет (задание 1, задание 2, задание 3)
Советы родителям детей, имеющих трудности обучения в школе
Сборник упражнений дефектолога по развитию познавательных процессов учащихся начальной школы (задания 1, задания 2, задания 3, задания 4)
Развитие мелкой моторики рук (учитель-дефектолог Е.А. Бывшева)
Рекомендации родителям по коррекции нарушений письма у детей (учитель-дефектолог Т.Ю. Полунина)
Психологическая литература
Гиппенрейтер Ю.Б. "Общаться с ребенком. Как?"
Гиппенрейтер Ю.Б. "Родителям: как быть ребенком"
Гиппенрейтер Ю.Б. "У нас разные характеры…Как быть?"
Гиппенрейтер Ю.Б. "Продолжаем общаться с ребенком. Так?"
Рекомендации родителям
"Развитие внимания у ребенка" учитель-дефектолог МУ центр "Доверие" А.С. Кабачева
"О чем говорит детский рисунок" учитель-дефектолог МУ центр "Доверие" А.С. Кабачева
"Приемные дети: почему замещающие родители хранят тайны" педагог-психолог МУ центр "Доверие" М.Л. Катамадзе
"Приемные дети с задержкой психического развития (ЗПР)" педагог-психолог МУ центр "Доверие" Ж.В. Некрасова
.
Адаптация к детскому саду 
Кризис 3-х лет 
Капризы
Гиперактивность 
Ложь и фантазии
Агрессия 
Страхи 
Готовность к школе
Рекомендации с использованием материалов из интернет ресурсов
Четыре способа повысить самооценку подростка
Обучение детей личной безопасности в домашних условиях (для родителей)
Основные ошибки семейного воспитания
Советы родителям, дети которых не любят читать
Гиперактивный ребенок, рекомендации для родителей
Рекомендации для родителей первоклассников
Советы родителям, воспитывающих 2 и более детей
Что могут делать родители, чтобы предупредить ситуацию уходов и побегов подростков из дома
Сайт "Подросток и закон" http://podrostok.edu.yar.ru/
